就這樣，整整一節課沈清清都沒下去過講台，滿身的牛馬之氣藏都藏不住。

　　尹教授是半點不浪費人才，抄黑闆用她，提問無人應答時也喚她，整堂課她成了最忙的那個人。

　　直到下課鈴聲響起，這場漫長的課程終於結束。

　　在尹教授不住的誇讚中，沈清清終於能歇會兒。

　　前腳將老師送走，後腳就不住的揉著發酸的右手和雙腿，隨即狀如累癱的死狗般不顧形象的趴在桌上。

　　任青霧整堂課都在替沈清清捏把冷汗，見她如此疲憊，忙體貼的拿起沈清清的水杯去接水，回頭送到她手邊。

　　沈清清一臉感激，嗓子都快冒煙了，連喝幾大口。

　　相較於她那受苦受難的模樣，此刻的尹教授可是滿面紅光，一踏進辦公室就開始跟眾人分享炫耀。

　　「小鄧啊，你還別說，今兒個我總算明白你的意思了，沈清清這孩子確實不錯，人機靈聰明，反應也快。」

　　鄧衛東不解的看向他，尹教授邊喝水邊說道。

　　「你昨天跟我說她課堂上做別科的作業，我今天就有意想印證下，故意趁她不備下去巡視，沒成想這小妮子反應倒快，一下子就用書蓋住了。

　　我哪是那麼好忽悠的，直接點名要看她筆記本，這才見她驚慌。」

　　「起初還想掙紮，見我態度強硬，她隻能說自己都聽懂了，所以沒做筆記，為了轉移我注意力，還推她同桌起來問問題。

　　她不是說她都會了麼，我就借著考察她的名義，讓她上台給大家講講。」

　　尹教授說著說著收起原本玩笑的神情，逐漸正色道：「你還別說，她講解的條理清晰、角度新奇，等她說完，原本聽得一知半解的同學都懂了，完全不用我再多說。

　　看她鬆口氣準備回座繼續摸魚，我當場就把人攔住了，與其放她下去輕鬆，不如幫我幹點活。」

　　「我就借口自己肩膀不適，讓她幫我按教案謄抄闆報。

　　我講課的過程中，隨機提問，你真別說，怎麼問都能答上來。」

　　聽完尹教授眉飛色舞的敘述，在場眾位老師全都茅塞頓開，眼神裡全是嚮往。

　　鄧衛東不由恍然大悟道：「原來還能這麼用啊！」

　　有了尹教授的經驗分享，隨後的幾天裡，沈清清就再也沒有消停過。

　　各科的老師們好像找到了最佳輔助，又好似絕佳玩具那般，紛紛在自己的課堂上效仿尹教授的舉動，逮著沈清清一個人薅羊毛。

　　原本小透明摸魚的時光一去不復返，每堂課都能聽到：「沈清清同學，這道題你來給大家講講你的解題思路。」

　　「小沈同學，老師今天嗓子不舒服，麻煩你上來按教案給同學們謄抄下題目，順便把解題思路寫下來。」

　　「小沈啊，你光寫不行，還要給同學們分析分析。」

　　「太簡潔了，這是新知識點，同學們剛接觸還無法融會貫通。

　　你這忽略中間步驟，直接寫答案，老師能看得懂，但是你問問同學們，他們能看得懂嗎？」

　　「小沈-------」