第三場考試主要是側重於臨床綜合應用和病例分析。

　　題目也很難，但對於方知硯而言，一切盡在掌握之中。

　　畢竟這些題目，看著難，可跟方知硯在實際臨床診斷過程當中所遇到的病人比起來，還算是比較簡單的。

　　尤其是一些涉及到兒科的病症，更是十分複雜。

　　就比如其中一題，內容是兒科的。

　　患兒，十個月，因發熱，咳嗽五天，加重伴氣喘一天入院。

　　查體：T38.5攝氏度，R65次/分，精神萎靡，鼻翼扇動，三凹征（+），口唇發紺。

　　雙肺可聞及大量哮喘音及細濕羅音。

　　兇片示：雙肺透亮度增高，可見小點片狀陰影。

　　血常規：WBC8.010^9/L，N35%，L60%。

　　那患兒最可能的病原體是什麼。

　　答案也給了五個，呼吸道合胞病毒，腺病毒，肺炎鏈球菌，金黃色葡萄球菌，肺炎支原體。

　　對於方知硯而言，答案其實並不難。

　　可對於普通考生，就有些令人抓馬了。

　　一方面，臨床表現鑒別就比較麻煩。

　　氣喘，哮鳴音，肺過度充氣這都是毛細支氣管炎的典型表現。

　　但同時細濕羅音，點片狀陰影提示存在肺炎，這就需要鑒別支氣管哮喘和細菌性肺炎。

　　再看實驗室的檢查，強烈提示病毒感染，可以排除第三第四兩個選項。

　　接著最後一個選項，肺炎支原體，它其實常見於年長兒及青少年，也可以排除。

　　最後便是呼吸道合胞病毒跟腺病毒這兩個選項。

　　雖然他們都能夠引起重症肺炎，但腺病毒多為高熱，中毒癥狀重，肺部體征出現早，兇片以大片融合竈為主，且病情重，病程長，後遺症多。

　　而題幹中的描述，明顯不符合。

　　因此，便能夠敲定是呼吸道合胞病毒感染。

　　這道題目，不僅僅要求考生知道常見病原體，更要掌握不同病原體所緻肺炎的詳細臨床特點，好發年齡，兇片特徵和病情演變規律。

　　對於普通的考生而言，想要在紛繁的信息中做出最準確的判斷，還是十分困難的。

　　也正是因為這一點，這條題目估計會有不少人會出現失誤。

　　當然，這跟方知硯沒有關係。

　　做完題目之後，他便收好卷子，一如既往地在旁邊開始閉目養神。

　　監考老師似乎還想站到方知硯身邊看情況，方知硯這次終於開口了。

　　「老師，其實我不建議你在我考試的時候站在我旁邊。」

　　「因為前兩場考試，隔壁這個缺考的人，便覺得這種情況影響了他考試的心態。」

　　「我怕，考場內還有其他的考生跟他一樣玻璃心，影響他們考試的結果。」

　　聽到這話，監考老師有些震驚。

　　我站哪兒還用你來教我？

　　可一考慮到方知硯的話，他不由得眉頭一皺，好像也有點道理。

　　至於考場內的其他考生，心中已經開始不爽起來，甚至暗暗罵了幾句王日天。

　　你自己差勁兒就自己差勁兒。

　　還非得怪人家，現在好了，人家把考場內其他人都貶低了一番。

　　明明實踐模擬考試的時候，那麼多老師站在旁邊看你表演。

　　那時候都不害怕，這時候筆試還怪老師站旁邊影響心態，丟人現眼！

　　監考老師乾笑了一聲，然後一臉無奈地回到了講台上。

　　方知硯緩緩閉上了眼睛，準備休息。

　　不過，還不到十分鐘，走廊上突然傳來嘈雜的聲音。

　　眾人紛紛扭頭往外面看去。

　　便見一個年輕人似乎是被巡察的老師給逮住了。

　　「看你鬼鬼祟祟，在這個地方想要幹什麼？」

　　「不好好考試，專門弄這些歪門邪道，你這樣的人，就算是當了醫生，以後也不可能是個好醫生！」

　　說話的是巡察老師。

　　緊接著，便看到他抓著一個男生往外面走。

　　那男生捂著臉，似乎覺得有些丟人，同時開口道，「老師，真的是誤會啊，我什麼都沒幹。」

　　「還沒幹？我都看到你在這裡抄東西，準備打小抄。」

　　「打小抄就算了，還他娘的是錯的，丟人現眼！」

　　老師還在罵。

　　可方知硯隱約憑藉著被抓男生的衣服，認出了他的身份。

　　這不正是剛才在考場門口威脅自己的男人嗎？

　　打小抄？

　　不對，他沒必要在這裡打小抄啊。

　　難道是想要害自己？

　　想到他的威脅，方知硯臉色微微一沉。

　　沒想到，竟然還真有這樣的傻玩意兒。

　　為了王日天，還想要來找自己報仇？

　　結果被巡察老師直接逮住，也是好笑啊。

　　方知硯搖了搖頭，重新閉目養神，不再多說什麼。

　　兩個小時的等待是漫長的。

　　但對方知硯而言，也隻是迷瞪的功夫罷了。

　　等收完卷子，方知硯這才起身準備離開。

　　不過剛走，便看到考試基地的主任陶知易站在不遠處。

　　「小方啊。」

　　看到方知硯，陶知易笑眯眯的招了招手。

　　「你過來，我有話跟你說。」

　　「陶主任。」方知硯聞聲過去。

　　他並不認識陶知易，隻知道他是這片考試基地的基地主任。

　　找自己想幹什麼？

　　方知硯想不明白，隻是不解地望著他。

　　「剛才巡察老師抓到一個作弊的，你也看到了吧？」陶知易問道。

　　「是。」

　　「那人我見過，考前還威脅了我幾句，貌似跟昨天的王日天是朋友。」方知硯一五一十的把事情說出來。

　　「那就對了。」

　　陶知易點頭。

　　「剛才我們調查了一下，他也老老實實地說是想要報復你，而不是打小抄。」

　　「那小抄，貌似是想要丟給你的。」

　　「不過啊，你放心，我們已經剝奪了他考試的資格。」

　　說話間，陶知易打量著方知硯，見方知硯波瀾不驚，心中也是感慨不已。

　　「另外啊，結合你這幾次考試的情況，我想著給你個特例。」

　　「你考試需要的時間還是很短的。」

　　「不如下午的考試，你做完，提前交捲走吧。」

　　「這樣省得有什麼不長腦子的人想要陷害你。」

　　陶知易也是起了愛才之心，所以特地開口。

　　方知硯心中無奈。

　　早該如此了啊。

　　害的自己白白在這邊浪費了六個小時。

　　「我自然是願意的。」

　　方知硯主動開口道。

　　陶知易滿意的點了點頭。

　　言畢，他又盯著方知硯，笑呵呵的解釋著，「其實啊，我跟你大學的副校長丁塵還是好朋友呢。」

　　這就是以示親近，方知硯隻得是裝出驚訝的樣子，跟著陶知易寒暄了幾句。

　　等考場的人走的差不多了，才終於是結束了話題。

　　到了考場外，幾人匯合的時候，朱子肖忍不住問道，「你今天怎麼這麼晚？」

　　「我們還以為你又被麻煩纏身，準備去找你呢。」

　　方知硯微微一笑，輕描淡寫地解釋道，「哦，考試基地的主任陶知易跟我聊了幾句。」

　　朱子肖等人瞬間僵住。

　　這叫裝逼嗎？

　　憑啥連基地主任都跟你聊啊？你怎麼什麼領導都能聊幾句？