姜晚的話讓他們頓時陷入了沉思。

　　兩人雖然都沒說話，但已經在認真考慮這件事情。

　　「還有，你們兩個今天看起來情緒有點不對勁，說吧，是不是在學校發生了什麼事？」

　　姜晚換了個話題，開始認真問起了學校的事情。

　　她雖然工作很忙，但卻一直以來都在工作和生活中尋找平衡。

　　她很關心孩子們的情況，更怕他們在學校受了委屈。

　　兩人再次互看了一眼，接著深深的低下了頭。

　　他們不開口說話，這種低氣壓讓人心裡很不舒服。

　　「怎麼？你們是把媽媽也當成外人嗎？現在媽媽問你們話你們都可以不說了？」

　　「你們要是再這樣下去的話，媽媽可真的要因此傷心了。」

　　姜晚假裝抽了兩下鼻子，兄弟兩個看她這樣立刻就急了。

　　「媽媽，我們不是故意隱瞞你，就是，就是有些話不太好說。」

　　沈懷安說完這句話頭埋的更低了。

　　「你們兩個老實交代，是不是在學校有人欺負你們了？」

　　「我是你們的媽媽也是你們最信任的人，你們要是不願意說那我就親自去學校問，我相信總有人告訴我真實的情況。」

　　姜晚表情嚴肅的說出了這些話，最終程澤文頂不住壓力開口了。

　　「媽媽，今天在學校有人欺負我了，是哥哥幫我教訓了他們。」

　　「誰欺負你了？誰敢欺負我的寶貝？」

　　「老娘拼了命才找回來的孩子，我自己都捨不得欺負，誰敢動手欺負？」

　　「沈懷安，你是哥哥，你的語言表達能力更好，請你詳細的把整件事情的前因後果告訴我！」

　　姜晚面色嚴肅的說出了這些話，沈懷安聽完之後嘆了口氣，也不敢有任何隱瞞了。

　　他把自己知道的部分說了一遍。

　　「我在廁所找到弟弟的時候把他們狠狠教訓了一頓，其中有兩個孩子被我丟進了屎坑裡，不知道會不會找我麻煩？」

　　沈懷安今天上課的時候一直在想這件事情。

　　「應該不會，因為他們已經找我麻煩了。」

　　程澤文弱弱的說出了這句話，沈懷安一聽立刻就急眼了。

　　「什麼？我打的人他們憑什麼找你麻煩？」

　　「你一個受害者沒告他們的狀都不錯了，他們有什麼資格怪你？」

　　沈懷安想的最壞的情況出現了，那些同學和老師就是欺軟怕硬的。

　　他們知道他不好拿捏，所以就拿弟弟出氣，簡直豈有此理！

　　「你們老師是怎麼跟你說的？」

　　姜晚壓抑住自己的怒火，聲音平靜的問著程澤文。

　　程澤文低著頭斷斷續續的把事情的經過說了一遍。

　　「老師說讓我明天早上把家長叫過來商量賠償的事宜。」

　　程澤文說到這裡聲音裡帶著哭腔，委屈的差點哭了。

　　「哼！你們何老師真是好樣的！」

　　「欺負了我的孩子還要叫我過去賠償，真以為我姜晚是軟柿子捏的嗎？」

　　「你們放心，明天早上我跟你們一起過去，我非得好好跟他們理論理論不可。」

　　「這要是你們老師就這麼蠻不講理，我也不介意寫篇報道讓她出個名。」

　　「題目我都給她想好了，就叫枉為人師，同學被欺負了反被賠償，你們覺得如何？」

　　姜晚幽默詼諧的語調，讓兄弟倆忍不住笑了。

　　果然任何時候隻要有媽媽在，就沒有解決不了的問題。

　　「覺得挺好的，媽媽口才好，文采也好，明天去了肯定不會吃虧的。」

　　沈懷安由衷的讚歎，程澤文憋悶在心裡的那口氣也散了。

　　「媽媽實在是太厲害了，我真是越來越喜歡媽媽了！」

　　程澤文抱著媽媽的手撒嬌，還故意把臉貼在她的胳膊上。

　　姜晚把他們倆摟進懷裡，輕輕的在他們背上拍了拍。

　　「媽媽最近工作挺忙的，但是再忙也沒有你們重要。」

　　「以後你們在學校發生了任何事都可以跟我說，可不許再藏著掖著了。」

　　「今天這件事情是不是我不問，你們都不打算主動說的？」

　　「你們這樣可不行，完全沒把我這個媽媽放在眼裡，你們這樣我會傷心。」

　　「這次念在你們是初犯的份上就原諒你們了，若是有下一次我可饒不了你們，知道了嗎？」

　　姜晚闆起了臉，極為認真的說著這些話。

　　兄弟兩個聽完之後連連點頭，老實的不敢說一個不字。

　　姜晚安撫好了他們的情緒之後又問了許多關於學校的細節。

　　直到這時候她才知道兩個孩子在學校承受了太多。

　　這麼兩個聰明伶俐的孩子，經常因為基礎不好，考試成績不好被人叫成了草包兄弟。

　　「你們的爸媽，爺爺奶奶都這麼聰明，你們怎麼可能會差？」

　　「不就是基礎嗎？來，把書拿出來，媽媽現在給你們補起來！」

　　姜晚越說越氣，最後母子之間的傾聽大會變成了補習大會。

　　姜晚把拼音根據分類全部給他們寫了出來。

　　她帶著他們一個個認一個個讀。

　　這叫聲母韻母是拼音的基礎盤，等他們學會之後就開始拼讀。

　　基礎之所以是基礎，是因為重要，也是因為簡單。

　　孩子們看不懂課本，是因為他們不會拼音。

　　現在她花時間把他們教會，之後再教他們認字看書算數，這些雖然都要花時間，但是其實也沒多少內容。

　　隻要他們願意學，姜晚保證三個月就能學會。

　　他們現在雖然落後了，但是那又怎麼樣呢？

　　小學的知識那麼簡單，隻要用心學，把基礎補齊隻是時間的問題罷了。

　　最重要的是姜晚系統的教了他們幾遍拼音之後，發現他們就會跟著讀了。

　　她試著打亂點了幾個讓他們讀，沒想到他們也能拼出來。

　　這個全新的發現讓她非常高興，這些孩子並不傻，隻是以前沒有學習的機會而已。

　　她又點了好幾個他們也都讀對了，她趕緊寫了幾個拼音在紙上。

　　一開始他們不會讀，姜晚就讓他們分開來一個個讀。

　　她帶著他們分開來最後又連起來讀，就這樣一次次分開又合併。

　　不知不覺帶著他們學了兩個多小時，當阿姨來叫他們吃飯的時候，孩子們已經基本學會了拼音，隻是還不夠熟練而已。